CONI ALTI PSICOMOTRICITA'
4 coni alti in plastica resistente e colorata da utilizzare con mattoni, aste e clips per realizzare un percorso di psicomotricità per i bambini della scuola dell'infanzia e dell'asilo nido.
I percorsi psicomotori da proporre ai bambini hanno specifiche finalità educative, in quanto le diverse attività motorie che i bimbi imparano a svolgere sono considerate direttamente collegate ai progressi della psiche. Già durante la prima infanzia i lattanti iniziano a esplorare il proprio corpo e a scoprire l’ambiente circostante tramite l’attività di “gattonamento”. Tuttavia, la psicomotricità, l’educazione dell’espressività motoria, diventa la base dell’apprendimento nelle scuole dell’infanzia, quindi nella fase evolutiva che va dai 3 ai 6 anni. Favorisce nei bambini lo sviluppo affettivo, relazionale e cognitivo aiutandoli ad acquisire maggiore autonomia. Nelle scuole dell’infanzia o scuole materne i percorsi psicomotori possono aumentare gradualmente di difficoltà man mano che i bambini crescono, acquisendo sicurezza e consapevolezza delle proprie capacità. Coni, ostacoli, percorsi di equilibrio impronte, palle ritmiche e il fattore tempo sono perfetti per questo scopo. Adatti anche a giochi di gruppo nei baby parking, nelle ludoteche, nei centri sportivi, nei babyclub di hotel e campeggi.